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逸夫小学语文教师教科书美文诵读大赛活动方案

发布时间:2014-03-13 06:06:47  浏览次数:943 次  作 者:admin

明光市逸夫小学语文教师教科书美文诵读大赛

活动方案

为深化课程改革,促进教师钻研教科书,提高教师的教科研水平和普通话综合素养。根据市语委办[2014]1号文件精神和教育局教研室工作安排,经研究决定,举办明光市逸夫小学语文教师教科书美文诵读大赛。

一、大赛内容

苏教版小学语文教科书16年级(上下册)中的美文。

二、参赛对象

我校16年级现任语文教师,40周岁以下(1974331以后出生)的中青年语文教师必须参加,鼓励40周岁以上的语文教师参加)。

三、时间地点

时间:2014320日下午

地点:逸夫楼多功能教室

主持人:姚峰

四、奖项设置

   本次比赛分别设一等奖5名,二等奖5名,三等奖8名,对获奖教师将颁发获奖证书及奖金,并从一等奖中选拔两名教师代表学校参加明光市级比赛。

五、其他要求

1.各位语文教师要认真研读教科书中的每一篇课文,结合自身的优势,确定参赛内容。

2.诵读内容为一篇课文,体裁不限。诵读时间3-5分钟。

3.各语文教研组于317前,把本年级参赛选手登记表电子稿报送教导处(mgyfxx@163.com,逾期不报,视为放弃。

六、评分标准(总100分)

1.仪表形象:(10分)

服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2.语言表达:(30分)

普通话标准,吐字清楚、准确(不重读、不错读、不添字、不减字),语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合课文的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3.态势神情:(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达诵读内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4.诵读效果:(30分)

诵读有感染力,声情并茂,诵读富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5.其他要求:(10分)

诵读的形式富有创意,或配乐、配图,时间控制在3-5分钟。

 

附件:逸夫小学语文教师教科书美文诵读大赛选手登记表.doc 

明光市逸夫小学

2014312


  
地址:明光市龙山路223号明光逸夫小学 联系电话:0550-8151272 传真:0550-8151272